reto 1 del curso de programación y robotica

Para realizar el ejercicio he realizado una maqueta de una sala de exposiciones de un museo de ciencias. En ella he reproducido una exposición de fósiles y dinosaurios.
Es un tema que suele llamar la atención de los alumnos, además durante el curso tenemos programada una visita al museo de ciencias naturales con lo que me ha parecido buena idea como introducción de la unidad de la evolución y explicación previa a la visita. Creo que esta actividad puede aprovecharse para alcanzar determinados objetivos como potenciar su creatividad, investigación y trabajo en equipo.
Aquí dejo el vídeo de la maqueta realizada: