en este tercer reto he añadido un pulsador a mi maqueta para que las luces y la melodía no comienzen hasta que no se pulse el mismo.
En cuando a la aplicación en el aula, como haremos una salida al museo de ciencias naturales creo que se puede aprovechar dicha salida para luego proponerles realizar en el aula un proyecto de su propia sala de exposiciones tomando como referencia lo que vean en el museo. Así además podrán utilizar los conocimientos que hayan adquirido en la asignatura de Tecnología.
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